文/跳跳媽媽談教育
不知曾幾何時，各行各業，各個領域都出現了
“鄙視鏈”
，高高在上的人們拿著道德的衡量標杆，去諷刺那些跟自己毫無相干的人，
大學生
意外成為抨擊的物件。
高考是人生中最重要的一場考試，考得好進入重點985名校，考得一般進入普通本科，考得差只能進二本或者大專了。
考生深知高考的重要性，但是在架不住外面五光十色的誘惑，沒能在高中把所有的精力放在學習上，導致最終成績不理想只能去最普通的大學。
殊不知這時人生的分岔路口已經出現，未來可能因為這次考試，成為眾人恥笑的物件，到時候後悔已經來不及了。
女大學生評論區，頻繁出現“二本妹”的諷刺詞語
★女大學生因為一個手勢被說“二本妹”
大學生喜歡在短影片平臺分享自己的日常生活，下面這個女大學生也不例外，喜歡用熱門歌曲，發一些手勢舞，經典的段子等，因該女生長相出眾，也收穫了不少粉絲。
不知道是不是粉絲對於女生期望值太高，當女生把自己的
學校定位
暴露出來，這一次發的手勢舞，評論區滿屏飄著
“二本妹”
，更有甚者說道：
“這個手勢一下子暴露了二本妹的本質。”
筆者對於這樣的話，真的很不理解，漂漂亮亮的女大學生，在自己的社交平臺釋出日常，網友追到人家的評論區稱人家是“二本妹”，就因為一個手勢，一句話被貼上了差生的標籤。
★日語專業大學生，別嘲諷“原來是二本妹啊”
如果你以為上述事情只是個例外，那你就錯了，大眾對於二本學生的惡意遠不止如此。
一位二本學校日語專業的學生，喜歡說rap，也經常在個人社交平臺釋出作品，因此有網友艾特她說一段
日語rap
，因為當初選專業是調劑到日語的，本人對日語並不感興趣，因此拒絕了網友的要求。
沒想到評論區就開始陰陽怪氣，說：
“原來是二本妹啊！這樣的學生專業技能肯定不過關，別說日語rap了，日常日語都說不明白吧”。
專業技能與否、學習好壞本是自己的事情，一些網友卻站在道德的制高點陰陽怪氣地指責別人。
口口聲聲說他人是“二本妹”的網友，都是什麼學歷？
現在網路環境並不好，魚龍混雜什麼人都有，但大資料還是比較準確，一般刷到大學生日常影片的，都是同年齡段的年輕人。
且能有如此自信說別人是“二本妹“的人，大多學歷也不低，大多都是本科以上的學歷，甚至是
211、985名校學生
。
“二本“是本科中比較低等級的大學，一般擦本科線考上的都是二本學校，在大眾眼中看來，這部分學生並非是學霸，甚至可以稱之為學渣。
不過資料統計表明，高考錄取率雖然在
90%
以上，但是本科率不足
60%
，本科和專科幾乎是一半一半，而且這其中還包括
民辦三本
在其中，能考上二本的學生也是真心在學習上付出了不少心血的，也值得被讚揚。
所以考上二本並不丟人，但沒想到如今“二本妹“卻成為了一個諷刺意味十足的詞語，這就是赤裸裸的殘酷現實。
學歷存在著嚴重的“鄙視鏈”
隨著時代的發展，我國高等教育已經發展到了一定的階段，大部分學生都有機會參加高考，上大學，所以高學歷者也越來越多。
2021年大學應屆畢業生人數達到了
900萬
，人數如此龐大，也能看出來目前的學歷有多
“卷”
。
在這個
“大學生遍地走，研究生多如狗”
的時代，
考研成
為了大多數學生謀出路的方式，考研黨越來越多，高學歷者也越來越多，慢慢形成了一種不良風氣，無論是在就業市場，還是日常生活，都存在著嚴重的
學歷鄙視鏈
。
清北保研生＞清華研究生＞985研究生＞985本科生＞普通本科研究生＞普通本科生＞二本生＞三本生/大專生。
二本生處在鄙視鏈的倒數第二，和三本生和大專生都是經常被鄙視的，雖然他們他們高考也是憑藉著明晃晃的分數考上來的，但卻低人一等。
現實就是這麼殘酷，二本生想要擺脫標籤，唯一的方式就是
考研考博
，考上211、985以上的學生，鄙視鏈自然消除。
今日話題：
你對於女大學生被嘲諷為“二本妹”怎麼看？
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