全文共1865字，閱讀完需要5分鐘。有故事有方法，文後有“八項注意”相送。

新月媽媽的故事

人們說“教育孩子是一門學問”。因為每個孩子都有自己的個性和特點，而且家長對待問題的心態和心情也不一樣，所以處理起來也是有差別的。

我對孩子要求比較嚴格，尤其在對待孩子處世方式方面，要求孩子不能犯原則性的錯誤；但是由於在孩子犯錯誤的時候，我都會進行嚴厲的批評，時間久了，孩子的個性多多少少會被束縛，很不自信。

牽手

記得孩子上幼兒園大班的時候。有一天家長開放日，我們被邀請到幼兒園旁聽。在課堂上，老師提出問題後，大部分孩子都是踴躍舉手，甚至還有小朋友進行了搶答，他們都在努力表現自己，但是新月同學卻規規矩矩地坐在那裡，沒有想回答的意思。

我發現後，對她示意要舉手，但是她輕輕地搖搖頭，還是不敢。課間的時候，我看見孩子們都爭先恐後地跑到走廊和活動室玩耍，只有她一個人安靜地坐在小凳子上看其他的小夥伴盡情地玩鬧著。這時，我突然發現孩子的性格被束縛得太嚴重了，也許她想起來回答問題，但是有所顧慮，不敢舉手，這是不自信的表現。

回家後，我就想怎麼才能挽救呢？不如透過興趣班這個途徑吧，給她報名學古箏，因為興趣班有很多演出的機會，可以讓孩子透過一次次演出表現自己。果然，經過多次的登臺演出，新月的自信心慢慢地建立起來了。

演奏

剛入小學不久，班主任蘇老師讓孩子們到講臺上讀課文，選拔領讀的同學，由於新月同學有參加演出的經驗，所以表現良好，被選為領讀小組長。雖然看似僅僅領讀課文這麼簡單的小事情，但是孩子懂得這是模範，自己必須做好表率，這對孩子的學習的確起到了很大的作用。

上小學後，我們在陪孩子學習的時候，難免出現失去耐心失控的局面，有時候就會口不擇言。殊不知我們賭氣的一句話就會影響到孩子。

記得二年級的時候，有一段時間孩子的數學學習情況很讓我頭疼。有一天在檢查作業的時候，失去耐心的我批評她道：“新月同學，你怎麼這麼笨呢！”孩子默不作聲。數次這種情況之後的一天，孩子遇到不會做的數學題時說了一句：“媽媽，我在學數學的時候的確很笨……”

不願意

聽到這句話，我忽然發現自己粗暴的教育深深地傷害到孩子，於是我便跟她談心。首先對自己的語言不恰當向孩子道歉，然後跟她講不是她數學方面笨，其實她是很有潛力的，之所以出現問題是審題不認真或者是計算方面不嚴謹……經過一段時間的鼓勵，孩子的自信心又逐漸地建立起來了，成績也就有所提高了。

所以，孩子的自信心是很重要的。家長是孩子成長的領路人，在陪伴孩子的時候一定要多鼓勵，讓孩子有自信。只有這樣，孩子在學習和生活方面才會積極主動，才會收穫一個美好的人生。（ 新月媽媽）

自信

如何培養孩子的自信心呢？建議家長要做到“八項注意”：

一要注意揚長避短。獎子一長勝過數子十過。

二要注意豐富體驗。多參加集體活動，多展示自己的特長。

三要注意克服攀比心理，做最好的自己。

四要注意培養孩子的興趣，找到學習和生活的樂趣。

五要注意學會尊重孩子，保護孩子的自尊心。尊重孩子的合理要求。看到孩子的進步，多一些鼓勵。給孩子營造一個和諧的學習環境，使孩子在和諧的環境中找到自信，努力學習。

六要注意善於引導孩子，不指責，不打罵，戒吼、戒躁。

七要注意多參加戶外活動，放鬆身心。

八要注意耐心守望，滿懷期待，始終如一，不離不棄。

好好學習

我在學校擔任校長期間，開展了一系列“培養孩子自信心”為主題的家長心理健康教育講座。講座現場能容納七八百人，座無虛席，贏得了家長高度稱讚。透過不同生動的案例展示，有趣的情景再現，積極的現場互動模式等獲得了家長們的強烈反響。

可見，家長們對培養孩子的自信心很感興趣，認識也是很到位的。

父母好好學習，孩子天天向上

如果您覺得這“八項注意”不好操作，參加家長會又佔用工作時間，那可以選擇關於培養孩子自信心的書籍來讀一讀，從書中汲取方法和技巧。讀一本可能不過癮，您可以選擇成套的書來讀，這樣系統性強，價格便宜，便於深度理解。讀就讀大師作品，讀名著。比如《我做得到》這套書。

有信心，做得到

該書是凱特·格林威大獎提名、諾丁漢年度童書獎得主作品。幫助3-6歲兒童建立強大的內心世界。風趣、爆笑的故事和明快的畫風傳達給孩子：只要勇於嘗試和改變，什麼都做得到！非常適合像明月媽媽這樣的家長閱讀。

3-6歲兒童繪本：“我做得到”系列（套裝全4冊 ，幼兒成長系列、自信心培養幽默圖畫書）

檢視

信心是學習的基礎，是成功的基石。培養自信心從小開始，越早越好，是片刻也耽誤不得的。

讀書不讀書，效果大不同。現在國家支援生育二孩，那麼家長多學習關於教育孩子自信心培養的方法是十分迫切的。投資孩子教育，是明智的選擇。因為您的一點投入，孩子獲得好的發展，全家受益。