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班主任說出答案

初高中階段很重要,對一個學生的成長來說,中考和高考是兩次重大的考試,在這兩次考試中取得優異的成績,才能真正的去實現知識改變命運。

班主任說出答案

學生們一定要基礎打得牢固,踏踏實實的走好人生的每一步,才能擁有更美好的未來。如果基礎都沒有打牢,在第一次轉折就沒有成功,那麼後面的道路可能也難以回到正軌上了。就像在中考失敗了,無緣高中,那麼很可能無緣大學。

家長們深知社會競爭的激烈,希望孩子能正常上大學,如果在初中就被分流到職高技校中,可能很多家長都難以接受,所以初中階段除了重視綜合發展之外,初中的成績也是很重要的。

班主任說出答案

初中生在年級排多少名,才有可能“穩上”高中?班主任說出答案!

普職比的調整,可能近一半的學生都會被分流到職高,對於成績優異的學霸們來說,中考只要正常的發揮,就不會受到太大的影響。很多家長們也以為,只要孩子的成績能保證在中等就可以了,但事實真的如此嗎?讓我們看看資深老師怎麼說吧!

班主任說出答案

班主任們不僅重視班級的管理,也希望學生們都能考上自己理想的高中,接受更好的教育,將來有更好的發展,而班主任認為,根據普職比的調整比例來看,學生的成績排名要能達到年級的四分之一左右,這樣才有可能穩上高中。

這樣一來其實最不穩定的就是中等生了,有可能幸運的上高中,也有可能失敗被分流到職高,例如年級五百名學生,那麼排名在二百到三百之間的學生,可能是最讓老師們費心的了,而成績在年級能排在一百二十名左右,之前的學生都是有望上高中的。

班主任說出答案

初中生在年級考多少名,才有望“穩上”高中?資深老師說出答案,在筆者看來,中等生其實想要提升也並不難,特別是比較調皮的中等生,並沒有把所有的心思都用在學習上。

中等生和學霸更大的差別,是自律的能力,最終影響學習效率

筆者認為中等生和學霸是有一定的差別的,並不是說智商相差有多少,更多的是在自律能力方面,在時間的合理分配和利用上面,學霸們會做的更好,因為他們比較有自我約束的能力,所以能夠保證每天完成學習的任務,每天都有進步,這種高度的自律,最終也會影響學習效率,更加的投入和集中,知識的掌握就更好更紮實。

班主任說出答案

中等生們應該去效仿學霸,縮短和學霸的距離,提高自己的自律能力,讓自己行動力更足,不要三分鐘熱度,要能長期的堅持,學習的效率越來越高,這樣慢慢的成績才會提升,有個理想的成績,將來才能有望上高中,考上好大學。

家長們在學生的成長中,承擔著重要角色,像一些對的事情,家長認同孩子的觀點,肯定他們的做法,更容易走入他們的內心。

班主任說出答案

家長應重視孩子的想法,當他們有所進步時,家長應多給予鼓舞

一些成績比較中等的學生,他們其實很多在自信心上也是不足的,他們覺得自己難以超越學霸,一直默默的在中間,受不到太大的關注。

班主任說出答案

家長們深知初中階段的重要性,所以一定要多去關心呵護他們,特別是在他們有一點點進步的時候,要能及時的鼓勵,家長的肯定和鼓舞,能讓他們更有動力去學習知識,家長在私下也可以多和老師進行交流,能多重視每一個成長的學生,即便是中等生,在他們有進步的時候,也不要吝嗇誇讚,讓每個學生都能感受到老師的期待。

班主任說出答案

筆者寄語:家長們在學生教育上,不要過於著急,特別是對待中等生,更不要操之過急,要能去分析他們所存在的問題,是因為學習方法沒有掌握,還是因為沒有一個良好的學習態度,找到問題之後再去針對性的引導,這樣的教育遠比盲目的指責和嘮叨有效。

老師也要多給予中等生更多的關注,幫助他們能慢慢的提升成績,特別是弱項學科,一線的教師們更要去提升教學方式和質量,讓偏科的學生能將弱科提升上來。學生們自身也要有認知,初中生雖然年紀不是很大,但是也要懂得什麼是學生該做的事情,盡到學生的職責。

今日話題:你覺得中等生應怎樣提升成績?你順利的考上高中了嗎?

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