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時光如箭,我們“犇”向前!

時光如箭,我們“犇”向前!

二月春早,乍暖還寒。

經過一個寒假的修整後,孩子們迎來了他們初中階段的第二個學期。讓人特別欣喜的是,孩子們沒有患上假期綜合症,而是以“開局就是決戰,起跑就是衝刺”的姿態,充實地過完了這個學期的第一週(2。27-3。5)。

這一週,孩子們交齊了寒假作業、評選了寒假模範生、分享了各自的寒假生活,還一起學習了一篇美文——《日拱一卒,功不唐捐》:

“日拱一卒”,意思是我們每天都應該像個卒子一樣,哪怕前進只有一點點,但我們只進不退;“功不唐捐”:意思是所有的努力都不會白費,哪怕一時看不到效果,但總會在將來某個地方生根發芽,開花結果。

這一週,孩子們考了化學和語文。其中,語文考的是必讀書目《駱駝祥子》的閱讀理解。有孩子考了90多分,但也有孩子只考了40多分。

分數雖然不能說明一切,但能反映出一些問題,那就是你對學習的態度。從面上情況看,如果認真讀了原著,考到70分以上是可以的。

這一週,孩子們的作業量相比上個學期要稍多一些。其中,語文、英語既有練習鞏固又有新課跟進,對孩子們進入狀態會有一些挑戰。但老師們相信,701的孩子們還可以做得更好。

這一週,孩子們的“日知其所亡”沒有每天下發。主要原因,一是批閱寒假隨筆需要時間,二是考慮到作業量比較大。但是,週四的晚上,孩子們自己把本子拿回來了。我想,孩子們也許有許多話想要告訴自己,也告訴老師:新學期,放馬過來,看我牛氣沖天!

像汪祺同學說的:

……少年的熱血已經燃起,青春的詩篇又開始續寫,我們再次重新蓄力,準備遠航,去搏擊那廣闊的藍天,征服那一望無際的大海,尋找到屬於我們的星辰大海!

像楊濮兢同學說的:

……翻開作業,不比上學期的知識家喻戶曉,反倒讓人無從下手。知識漸漸難了起來,負擔也漸漸重了,但是沒有喊苦更沒人喊累,所有人都在向著新的目標努力,沒有誰敢鬆懈……

青春的氣息如同初升的朝陽,蓬勃的力量像野草般倔強生長。

時光如箭,我們一起犇向前。

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