雞娃不可控，雞自己才可控。如果你連自己都雞不動，又有什麼資格去對孩子要求那麼高呢？

本文作者：橡樹君。

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知乎上有個提問“學霸父母學渣娃是什麼體驗？”下面有個高贊回答最近特別火。

這個回答完美詮釋了什麼叫

“雞娃不如雞自己”

。以及一個北大博士畢業的學渣娃媽，為了孩子能多拼。

全篇高能，處處重點，令“父母們自愧不如，孩子們紛紛認媽”。

焦慮當道，雞娃盛行的時代，北大媽媽如何與“孩子成功等於我成功”的執念和解？以及她為自己那個資質平庸的大兒子做了哪些規劃？

多生個娃，

別把雞蛋放在一個籃子裡

題主吉九魚，16歲半上的大學， 一路讀到北大醫學博士；娃他爸是碩士畢業，醫藥企業研發總監。兩個人的智商、能力都很線上。

但沒想到，生個兒子就是妥妥的學渣——

成績穩定，穩定倒數。

一開始，全家都挺著急，還帶孩子去兒童醫院檢查，看有沒有多動症，閱讀障礙什麼的，還做了智商測試。

對這個成績平平兒子，夫妻倆也不是沒有掙扎過。

有段時間，爹媽輪番上場給孩子輔導功課，也報過課外班，但收效甚微。那3到5年，家裡經常吵架，氣氛挺消沉的。

轉機在於二胎出生，開玩笑是“大號練廢，練個小號”，

實際上小兒子的出生的確分散了父母在大兒子教育上的焦慮。

小兒子長大幾歲，聰明伶俐比題主小時候有過之無不及。

大概2018年，估摸著那時候大兒子小學5年級，

吉九魚

幡然醒悟，終於看清了大兒子的資質平庸。

題主形容，教育大兒子就是牽著蝸牛散步，急不得

我之前看過一個採訪，一個圈內大佬生了4個孩子，逢人就勸人多生育。

他的意思是，當你只生一個孩子時，你會把所有的期望都寄託在他身上，我們這個社會的成功標準又如此單一，如果恰好這個孩子不是學習的料，父母就會加倍焦慮。

但當你多生幾個孩子後，

你會更客觀地去看待不同孩子的天性稟賦之間的差異。

比如有的孩子就很適合搞運動，有多孩子藝術敏感性很高，有的孩子人際交往能力很強，當然也有學習上特別厲害的。

哈佛大學教授霍華德·阿德納曾提出

“多元智慧理論”，每個人都與生俱來有不止一項才能和智力，這些以不同形式存在。

多元智慧理論圖示

孩子多了之後，你才會有比較，才會體會到什麼是“不要讓一條魚去爬樹”。

不是學習這塊料，硬要讓他讀書也很痛苦，逼他做不擅長的東西，家裡也搞得不和諧了。

吉九魚發現，

孩子除了成績不太好，性格、顏值各方面都不錯，為人也老實誠懇。為什麼就要死磕這個短板不放呢？

放棄對孩子的“妄想”，

專注自雞，人生開掛

在《自驅型成長》一書中，作者提到——

一段時間，很難讓父母們相信：絕大多數的成功人士並沒上過哈佛大學、耶魯大學、北京大學和清華大學，許多人所持有的信念和實際情況之間毫無關聯。

尤其是那些靠讀書改變命運的學霸父母，都有這種毫無根據的信念體系：我的孩子不能比我差吧？我是清華北大，我的孩子最差也要復旦交大吧。

這被稱作為“共同妄想”。畢竟承認娃平庸，比承認自己平庸還難。

事實是，學霸父母生學渣的現象，並不鮮見。

這就不能不提遺傳學上的一個概念，

叫“均值迴歸”。

就是說，父母的極端特徵不會完全遺傳給下一代，後代這一特徵會慢慢向大眾的平均值靠近。

這很好理解，因為如果優質基因一代代無損遺傳，那麼人的身高就會越來越高，人也會越變越聰明。但實際情況並非如此。

愛因斯坦的幾個娃，不是精神病就是夭折，最好的一個也是淪為路人。那些明星、作家、名人的後代，大多也就泯滅眾人。

不管是外表身高、運動能力還是智商水平，如果父母輩擁有出類拔萃的水平，他們娃的成就很有可能會極其平凡，

即便比普通人要高，但也要低於父母。

回到題主的問題上，她16歲半就上大學了，那就是“神童”的水平了。她的孩子智商105，並不比普通人更低，就是個中等水平。

是她娃的智商低嗎？不是的，

是她的智商太高了，高出平均水平太多了，她孩子均值迴歸了而已。

在接受孩子是個普通人後，題主果斷調槍頭，

走上了波瀾壯闊的、“自雞”的歷程。

首先，換了賽道。從外企出來去了民企，從混日子變成007，主業副業都做得風生水起。

賺了錢之後就買房。給大兒子買了一套房，又給小兒子準備了一套房，加上自住，在上海就有三套房，外地還有。

題主相信，

孩子無法繼承到自己的智商這是天意，但不動產是可以代代相傳的。

“我發現，有一個東西是可以穿越經濟週期，薪火相傳的，那就是不動產！把資源，轉換成不動產（北上廣深，一二線，大城市才有房地產啊），多囤平米數。”

與其把錢花在雞娃打水漂，還不如看清現實，買房，賺錢，攢家產。

讓資質平平的娃未來不用辛苦打拼也能過上體面的生活，這才是父母的人間清醒。

此外，題主還申請到了“香港優才”，未來全家都能拿到香港的身份證。她的兩個兒子，不能說hard模式秒變easy模式，

但起碼多一個身份，多一些資源，多一條路。

果然，學霸媽不一定就擅長教孩子，教育是一件很專業的事情，不是會生就會教。但學霸媽媽的“自雞”能力絕對是普通人望塵莫及的！

每個人就應該做自己擅長的事情。

對孩子如此，對父母也是如此。

順應時勢，不擠獨木橋

打差異化競爭

放棄“雞娃”，是衡量孩子的天賦後不得以而為之。如果可以的話，我們希望孩子都能上大學，都能順利畢業。

但如果孩子並不是上大學或者順利完成學業呢？作為父母，

我們不希望這些普通孩子認為，沒有文憑就意味著自己不能擁有美好的人生。

更何況，學歷正在快速貶值。

經驗和過去已經不能教會我們什麼了！

“等我兒子工作時，比如2035年，中國受過高等教育的人將有3億。即便出生人口下跌，未來15年，每年都有1000萬大學生畢業！所以到2035年，這個數字就很恐怖了，3億大學生。每4個人裡就有1個大學生！”吉九魚寫道。

到時候，山頭上擠滿了人，連985/211都不管用了，普通本科生的立足之地在哪裡呢？

算了一筆賬，與其死磕不入流的大學，大家都痛苦。

不如學一門技術，走個藍領路線，有個一技之長，將來也能過上幸福的人生。

大學生去送外賣，甚至研究生送外賣已經不是什麼新鮮事了。2020年美團外賣騎手增加了70萬人，其中14%有大專本科學歷，有7%有研究生學歷。僅2020年上半年，就有14萬大學生去送外賣。

BOSS直聘研究院資料顯示，人才需求量前50城白領平均薪資8210元，類似天津、長沙、青島、大連等二線城市，平均工資不過六千塊出頭。

“3000元你顧不到一個農民工，只能僱一個大學生。”這個段子的潛臺詞是，大學生的學歷和收入不成正比。

而與此同時，

“所有工廠都缺人”，

已經成為制約企業發展的難題。

其中最缺的就是掌握了專業職業技能的“新藍領”。他們也許學歷不高，但在不斷的實踐中，磨練出類拔萃的專業技術，是企業解決生產問題時不可或缺的人才。

再次感嘆，不愧是學霸媽媽，連給孩子設計路線都如此邏輯嚴密。在學霸媽媽的手機記事本里，記錄了9條普娃出路，包括不限於：

讀大學的路徑：

中本貫通；轉升本；中高職+參軍；去日本學語言讀預科；以及香港高考道路。

藍領路線：

研究了3個最佳的高職專業，集中在理工科。分別是：眼視光（因為上海只有專科，本科很少），動物醫學（獸醫執照很難考，所以專科也還可以），機電一體化（大藍領了）。

默默掏出了我的記事本，記錄下這9條路線，誰能保證自己的娃將來用不到呢？

除了孩子的學習和未來的就業，題主也是操碎了心，研究如何彎道超車。

比如，讓大兒子擼鐵健身，花了3。2萬給他箍牙，還辦了除痘的卡，每兩週清理一次黑頭，一切為了顏值。

“想想等他到了25歲，有房、有上海戶口、香港身份、有身高、有中上顏值、還有碩博父母，至於成績如何，是不是就沒有那麼重要了？

人生的關鍵詞很多，除了學習成績，其他維度也很重要，人品、顏值、身材、身高、婚配、工作，每個節點都很重要。

人生是一場馬拉松，有人上半場發力，有人下半場發力，只要不下牌桌，就有翻盤的機會。”

啊，通透！

結語：

我們絕大部分父母沒有北大媽媽的智慧，更沒有北大媽媽的實力。但跟學霸媽媽學習，想明白一些事情，放下一些執念還是很有幫助的。

比如，我們要破除對成功單一定義，比幫助孩子提高考試成績更重要的是，發現他們潛在天賦，鼓勵他們做自己感興趣和擅長的事。讓他們接受自己的平凡和不完美，成為不同版本、但同樣更好的自己。

又比如，我們需要審時度勢，在學歷貶值的環境下，現在的投入是否值得？能否摸索到一條更適合孩子的路線？

什麼時候我們能放棄“孩子不能比我差”、“孩子一定要走標準化的成功學道路”，什麼時候我們就能真正收穫養兒育女的快樂。