小編現在已經是一位
媽媽
了，有一天我問我的
兒子
，你最怕什麼？我兒子說他最怕老師
上課
喊他
名字
。然後我就笑了，還記得我們
小時候
上課最怕的是什麼麼？
我想大家肯定也都會說是在上課時候
老師
忽然叫我們的名字。兩代人的經歷
何其相似
，只是人不同罷了。
後來我也
教育
了我的孩子，其實老師教你
回答問題
並不是認為你沒有好好
聽課
，也有可能是信任你，相信你能回答出這道問題才叫你的名字的。
其實老師叫我們的名字有點像現在
老闆
叫我們去辦公室談話一樣，被叫到的人心裡都
特別忐忑
，
老師
叫我幹嘛？老闆叫我是不是要扣我工資？等等一系列的
遐想
。
其實這也是種
不自信
的
表現
，側面也反應出自己一些不足的問題，否則也不會因為老師叫到我的名字我就
害怕
。
那麼到底老師為什麼叫我們的
名字
呢？讓我們來
分析
一下，這樣告訴孩子，以後上課就再也不怕老師在課堂上叫他們的
名字
了。
班主任在這些時候點你“名字”，代表老師認可你？這時可不要慌張。
在老師提出一個比較難的問題的時候，教室裡沒有一個人敢
舉手
，就在此時老師喊到了你的
名字
。你覺得害怕不？
其實就像我們成人開會，
領導
在提出一個計劃方案讓你來說一下是一樣一樣的。
大腦
一片空白不知道從哪說起，
慌慌張張
，兩手
不知所措
，但我們是成年人啊，就算蒙也要過關的呀，否則這個月
獎金
就沒了。
但是小孩子不一樣，大腦一片空白就會
注意力
不集中，然後就光剩下害怕了。
其實我們可以告訴孩子，老師叫我們回答問題並沒有難為我們的
意思
，只是覺得這道題你應該能會，並且班級裡沒有人
舉手
，老師也是很
尷尬
的。
所以也是一樣你能
緩解
一下
課堂氣氛
，會咱們就
思路清晰
的去回答，穩穩當當不用害怕，回答錯了也沒關係，至少自己嘗試了，無關對錯。
如果不會的話你也可以和老師說，這道題我還沒有想好
思路
，老師就會換下一位同學
回答
，也沒有什麼
不好意思
得，別人回答時候認真聽講就好了。
或者就算自己不會這道題，也可以
嘗試
著按照你覺得對的思路去
分析
，然後說給老師聽，如果對了更好，錯了老師也會
指出
你哪裡不對！
反而能讓你對這個問題
印象
更加
深刻
。所以不用害怕
老師
叫你的名字，那證明老師
信任
你，相信你的
實力
。
這第二種就是
太好
了，有時候你上課
溜號
，搞小動作，或者
睡著
了，老師也會叫你的
名字
。
我記得我上學時候，班級裡有個
男同學
睡著了，老師叫了半天他的
名字
他都沒有醒過來。
後來老師為了逗逗他，讓全班一起喊他的
名字
，然後
鼓掌
，嚇得我們那個同學立馬站了起來，然後迷茫的看著我們，不知道到底發生了什麼，看我們哈哈大笑，老師就告訴他好好
聽課
就座下了。
這種被老師叫到名字的危險係數就很高了，說明你上課沒有
專
心，老師也是為了同學好想
提醒
你好好聽課，也說明
老師
並沒有
放棄
你，不管你。
所以我們不能辜負老師對你的
期望
，認真聽課才能有好
成績
呀！所以遇到這種情況孩子們也不要
灰心
，老師還是很在乎你的。
第三種就是在公開課上老師叫你的
名字
，因為是
公開課
，肯定有很多其他教師和
學校領導
，怕自己一個答不好給老師的
成績
帶來影響。
但是往往你越害怕老師叫你名字，
老師
就越能提問到你的頭上，所以不要怕，老師這是
信任
你，相信你能回答上這個問題。
其實就算回答錯了又有什麼關係，就和
第一種
情況一樣，可能你會怕因為自己回答錯誤，讓你老師
公開課
的得分變低。
但是沒關係，老師不會因為這樣的一點
小事
就不高興，然後訓斥你的。
所以遇到這種
情況
的時候不要慌，就當後面那些聽課的
老師
、
家長
和
領導
都不存在，你就正常
回答
就好了。
就算回答錯也沒什麼丟人的，老師、
校長
和其他家長也不會因為這點事記住你是誰，回答對了反而還能對你
另眼相看
，所以
自信
的回答問題吧，老師叫你的名字是相信你的表現。
總結：
所以老師
上課
叫你的名字不一定全是壞事，沒必要上個課還
膽戰心驚
，其實老師都是為了
學生
好，希望學生都能
回答
出自己的
問題
。
能更好的瞭解孩子們的
知識點
掌握情況，所以下次老師再叫到你的名字時候，不要害怕了，大膽的回答
問題
就好了！
自信
起來，
相信
自己可以的。