弗洛伊德認為，潛意識的內容是被個體壓抑或者隱藏起來的內容，這部分內容往往都是那些被認為是危險的、不被接納的內容。

這些內容一般都被前意識阻止了，不能進入意識，因此人很難發現這些內容。

用冰山的比喻來理解潛意識，潛意識的內容就是冰山深處我們看不到的內容，除非用一些特殊的手段，如精神分析、心理動力分析、催眠等，人很難意識到潛意識裡的內容。

雖然人意識不到這些內容，但是它們卻在人內心深處影響著人的一切。

人的潛意識裡，都有哪些內容呢？

第一

有從祖輩那裡遺傳的內容

動物實驗研究表明，基因有記憶的作用，可以將某種行為透過基因遺傳的方式傳遞給後代。

美國埃默裡大學醫學院的團隊做過一個研究，就是透過觀察老鼠是否會把某些特別行為傳遞給後代。

他們讓老鼠聞櫻花的味道，同時讓它們感到不適。

反覆實驗，讓老鼠和櫻花味道產生條件反射。

然後再研究它們的精子，發現其精子大多數都具有對這種氣味靈敏度高的

DNA片段。

而他們的後代對櫻花味道也

“非常厭惡”，即使它們從來沒有聞過櫻花的味道。

透過這個發現，科學家們得出結論：人的情緒、行為、個性等會影響他的基因，也會因此遺傳給後代子孫。

倫敦大學的

Marcus Pembrey教授經過研究發現，人類的恐懼、焦慮和創傷後應激障礙等行為都與遺傳有關，這種記憶能夠在幾代人之間相互傳遞。

第二

個體自身所有經驗內容。

孩子的記憶力就像一臺功率和容量超大的攝像機，能把他看到的、聽到的、感受到的所有一切都記錄下來，儲存在人的潛意識裡。

平常，人感受不到它們的存在，但這些內容會一直在潛意識裡影響著人的潛意識，藉著前意識來控制人的表意識。

張女生、馮女士、還有王同學之所以不知道自己為什麼會如此，是因為他們不瞭解自己的潛意識。

如果瞭解了，也就知道自己為什麼會這樣了。

第三，那些被壓抑的渴望、衝動、情感等。

作為生物體，人一定有其生物的本性，包括生存和繁衍。

然而，隨著社會化的發展，個體意識到很多本性的衝動是不被他人和群體所接納和允許。

如果

“率性而為”，則有可能會受到懲罰，或被拋棄。因此，人的前意識毫不猶豫的把這些衝動給壓抑到潛意識裡。

弗洛伊德形容我們的潛意識是一間非常擁擠的屋子，我們人性和動物性的衝動和驅力都被壓抑在裡面，它們彼此之間還會有衝突。

當潛意識很混亂和充滿張力時，前意識和意識也會不得安寧。

弗洛伊德認為，人的心理疾病就是因為潛意識內的衝突太多太大了。

比如說張女士，一方面想著孝順父親，同時又有著強烈的不滿和怨恨。

如果控制不住對父親對父親發脾氣了，又非常自責。

這兩股動力，她都無法控制；而這兩股動力也是誰也無法徹底戰勝誰。

多年來，張女士一直被這兩種衝突困擾，最後導致心理問題。

為此，弗洛伊德認為，要治療人的心理疾病，必須得透過某些手段，挖掘出人潛意識內的衝突，化解掉，自己自然就好了。

為此，精神分析主要就是分析我們人的潛意識。