高中數學簡案

一、教學目標

【知識與技能】

掌握____________， 並能熟練運用______ 。

【過程與方法目標】

學生經歷__________ 的過程， 提高的______能力。

【情感態度與價值觀目標】

透過________ 活動，激發學生的________， 培養________ 的意識， 體會的______特點。

二、教學重難點

【重點】理解（ 掌握） _______， 能夠熟練運用 。

【難點】理解（ 推導） _______ 的過程， 掌握運用解決問題的方法。

三、教學方法

講授法、提問法、練習法、討論法、活動法

四、教學過程

環節一： 匯入

出示情境（ 複習舊知） 。

提煉數學問題，並提問學生：____________ ，對學生的回答作出評價：______  ，並引出本課內容。

環節二： 新授

活動一 合作探究

教師多媒體出示 PPT， 並提出問題並分組： 問題 1：______ 。

問題 2：______ 。

小組合作探究， 教師巡視指導。小組展示：1：______ 。

2：________。

教師針對小組展示， 作出評價， 並進行總結歸納。教師總結提升： ______。

活動二 例題講解

出示例題 ， 學生獨立思考。

講解例題， 演示過程 。強調書寫步驟。

環節三： 鞏固練習

PPT 出示練習， 二生板演， 集體講解訂正。

環節四： 課堂小結

學生暢談本節課的收穫， 教師進行補充點評， 提升。

環節五： 佈置作業

作業 1： 課後練習 1。2。

作業 2：蒐集（ 上網查閱） 生活中與本節課所學知識相關的內容， 下節課分享交流。

五、板書設計

標題

知識點一： ______

知識點二： ______

知識點三： ______

文字 | 綜合網路

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