“家，不是一個固定的地方。它可以在近處，也可以在遠方；可以很大，也可以很小；可以在很熱的地方，也可以在很冷的地方。有時候，還可以有兩個家……”

這番話是一隻候鳥哥哥對小小候鳥說的話，有沒有觸動你？

當你帶孩子搬家時，又是如何跟孩子的解釋的呢？

我們都知道，候鳥會隨著一年中季節的改變而作定時遷徙，從而變化棲息地。它們夏天在北方，冬天則要飛去相對溫暖的南方。小小候鳥接受不了遷徙，哥哥語重心長地對它說了這樣一番話。

繪本《愛家的鳥》則是以候鳥的遷徙為素材，講述了鳥兒家庭的最小成員——小小鳥面對搬家的反應，以及搬家前的準備和搬家後處境。

小小鳥習慣了舊家的環境，住的、吃的、玩的都有了感情，它十分愛這個家。可以有一天，樹葉飄落，寒風襲來，哥哥卻告訴它要搬家了，搬去冬天的家！

小小鳥很難過，可又不得不搬家。結果，它帶上自己習慣了的物品上路，儘量讓感覺保持原樣。然而，這些東西對於長途跋涉的它來說過於沉重，不得不半路上逐一將之拋棄。

現實家庭中，為了工作，為了上學，抑或為了更舒服的生活，孩子跟隨父母搬家已成為一種常見現象。

孩子就像繪本中的小小鳥，只能在搬家的現實面前留戀舊家，害怕新家。

面對搬家的必然性，孩子沒有做好充分準備；或者說，如果能選擇，他們準備永不搬家。

搬家是好事，是父母經過深思熟慮後對生活的進一步規劃，可孩子理解多少呢？

缺少理解，何談接受？闡釋清楚三點，孩子不難適應新家。

01

搬家挪的是“窩”，家人依舊在

小小鳥加入家人漫長的旅行，不管飛得多高、多遠，他們始終在一起。

儘管有時候，為了輕裝上路，不得不拋棄一些難捨的行囊，可是隻要一家人在一起，心就永遠有歸宿，不會迷路。

《愛家的鳥》精心佈局插畫，涉及小小鳥“窩”的，大多是近景，讓讀者能夠清晰地看到它舊家裡的一磚一瓦，從而產生共情，對窩裡的一切很是留戀。

然而，當小小鳥跟家人一起飛入高空時，一副暖心的遠景圖呈現在讀者面前，一大家子向著同一個目的地遷徙，小小鳥被愛圍繞，並不孤獨。

搬家挪的只是“窩”而已，家人和家人的愛依舊在，讓孩子意識到“我們永遠在一起”、“我們永遠愛你”，就會消除孩子內心的一些顧慮。

02

搬家換的是“環境”，樂趣有增無減

小小鳥決定南遷時，帶上了“寶貴”的行囊，有愛坐的枝條、愛吃的食物、愛聽的音樂，這些東西的寶貴之處其實是熟悉的味道和習慣了的生活方式。

擁有的時候不曾想到會失去，失去後不敢想象今後的生活。可是當小小鳥最愛的東西真正失去的時候，它沒有想象中難過，取而代之的是許多新的最愛的及時補位！

我們是高估了舊家的魅力？還是低估了新家的實力？告訴孩子，搬家換的是環境，樂趣有增無減，意識到這點，孩子會很快接納新家。

03

那個舊家，只是“暫別”，而非“永別”

小小鳥有兩個家，在冬天的家住一段時間後，便又會重新返回夏天的家。

新家和舊家是孩子成長的兩個家，新家是生活的加速器，而非舊家的取代品。

我們家大寶明年秋天上小學，所以也同樣規劃了“遷徙”活動，週一到週五在新家住，方便上下學和去圖書館讀書。到了週末，我們一起回到舊家，享受慢節奏生活和鄉村氣息。

總之，孩子的顧慮是新家取代舊家，從而捨不得記憶力的樂趣。家長只需告訴他們，那個舊家還在，我們搬進新家，只是暫別舊家，而非永別！如此一來，孩子就會盡快適應新家。

《愛家的鳥》把小小鳥搬家前後的心理活動刻畫得細緻入微，由對新家的膽怯到最後的完全接納並開心生活。

孩子讀到此處，心裡豁然開朗，悄悄珍藏起對舊家的回憶，滿懷期待走進新家，很快適應……

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