文丨Miss劉教育課堂（原創，歡迎轉載分享）

高考，作為普通人改變人生、跨越階層的一條捷徑，一直是讓千萬學子既“惶恐不安”又“夢寐以求”的代名詞。

為了在這一戰中能夠有“亮眼”的表現，每個人都全力以赴，拼盡所有。

但是付出與收穫未必成正比，現實生活中，有不少學生，他們雖說一直很努力的學習，但高考是卻依舊沒能達到本科線。

還有那些勉強過了本科線的學生，也會擔心高考志願滑檔，擔心自己不能走好學校在未來無法就業。

這種情況下，選擇一個校企合作院校，或許是條“另闢蹊徑”選擇。

什麼是校企合作院校？這些院校都靠譜嗎？

所謂的“校企合作院校”就是

由企業和學校合作辦學，各個發揮優勢，針對社會與市場需求對學生進行相應培養

，講求實踐與理論相結合。

畢業後

企業會參與學生的就業選擇，為學生提供相應的職位與就業指導。

這種學校對分數的要求相對較低，報考的成功率比較大。

他們採用“三分理論，七分實踐”的模式來培養大學生，知識和技能雙重培養，讓學生在學校學習和企業實習之間並重，為一流企業輸出專業性人才。

校企合作院校並非近幾年出現的新鮮事物，

目前成功的合作案例不少，總體來說來是比較可信的，

下邊就向大家簡單介紹兩所。

武昌工學院：本專皆設的校企合作院校

該學校由多個前沿科技公司與教育部共同合建而成，學院既設有本科專業也有專科專業。

既會

根據市場需要確定教學目標、培養方案與所學課程

；也會

按照“準企業人”的標準去有針對性地進行培養。

學習期間，學生

可到合作企業實習，積累實操經驗

，畢業後無需培訓進入合作企業工作，

薪資待遇普遍高於業內平均水平，具有不錯的發展前景。

濰坊學院：科技教育機構居多

這個學院的合作企業主要是一些科技教育機構，

雙方採用“121”的人才培養模式對學生聯合培養。

與大多數院校類似，

大一學習公共基礎課，大二大三學習相關專業知識，大四去合作企業實習

，修完相應課程後便可獲得學士學位與畢業證書。

校企合作院校不斷髮展，讀懂這些規則，才能做到“雙贏”

①以社會與市場需求為導向

企業是投入社會生產的直接載體，他們往往

掌握著社會與市場的需求動向

，因此學校方要多聽取企業的反饋，

瞭解市場與社會需求，對學生進行針對性的培養，培養學生的相關技能以便學生能夠符合企業工作的要求

，出色地完成上級所交代的任務，創造相應的社會價值。