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一進宿舍，我就知道了問題根源所在，原來宿舍地面上有一層黏糊糊的零食碎屑未清理乾淨，地面雖然拖了，但那些黃色的汙漬依然十分顯眼，看來孩子們沒有下功夫深度清理...

這就是典型的臨時性班規，簡單明瞭，學生容易記，老師容易督促，最為關鍵的是，找違反者聊天，又有助於班主任對整個班級的情況進行把脈，為下一步班規的制定做好準備...

班組會找出各科問題及問題學生那天下午老師指出問題，指出要求和希望的同時也制定落實措施，那天下午放學後，別的班的老師和同學都去吃飯了，可是我們“超人”老班陪同我們一起忍飢挨餓召開主題班會，那時的我們當聽到家長給自己的寄語的時候，那種複雜的心情...

差生回去看老師的原因在很多同學畢業之後，往往都會選擇回去看一看老師，而這些經常回去看老師的同學們，大多都是當年那些調皮搗蛋的差生們，那為什麼就是他們變成了經常回去看老師的學生呢...

近日，廣西玉林某小學一個班級家長群內，幾名家長在群內閒聊喝酒、敬酒、倒酒等與學生、學習無關的話題，引起一名家長的不滿，怒懟閒聊的家長，繼而引起了雙方的一場罵戰，該家長聲稱自己中國社會科學院博士，說群內其他家長“噁心”“陪酒女”等...

就說第一次因罰掃跟同學們一起拿著工具出去，我比較慢，在後面，剛走出教室，就被汪老師攔住了...

你不希望我像其他女生一樣去喜歡班級裡那個長得柔柔弱弱，清純又單薄的小男生，就故意來我面前，說自己生病了，三天兩頭要請假，老師不得不讓我去你家收作業，你就是想引起我的注意力...

李老師每週16節課的教學課程，實際上已經超出正常老師每週12節課的教學任務，李老師還擔任著班主任職務，學生髮生問題，需要李老師解決和教育，不只是要管理一個班級...

鄭老師展示了自己為學生制定的個人成長檔案、代理班主任表、班級白板、班級日誌等諸多細緻的規章表格，全面呈現了自己的班級管理細節...

我報了曲婉婷的《沒有什麼不同》，因為我知道是這首歌讓我有了改變，我想將我自己的故事透過這樣的方式述說給他們聽...

可想而知，在第一天學校報道的時候，老師在班級裡第一次喊出大黑山這個名字的時候，五個重名的同學同時站起來，那是多麼詼諧的畫面...

3、不法分子獲取學生資訊後，偽裝成學生家長新增班主任QQ/微信，通常會備註為“xxx學生父親/母親”，由於學生眾多，許多老師並不會挨個核實...

建立良好的班級人際關係，使每個學生都能感受到集體的溫暖，一個同學犯了錯誤，全體同學共同關心他、幫助他...

圖2，一位中班小朋友，這孩子的家長在老師剛釋出“任務”不久，就直接把這一張照片直接發到群裡，恨不得立馬領取到“拖地小勞模”的獎狀...

班主任過來問他們在幹嗎，其中一位同學說在開會，班主任又問開啥會，另一同學機智的回答“班級建設會”...

一個夏日的傍晚，無聊的女生走到走廊，往遠處男生的班級看去，恰好看到男生也站在走廊戴著耳塞看著遠方，黃昏下男生的側臉是那般清秀，直擊女孩的心房，黃昏下的這一幅畫是女生認為最美的畫卷，後來得知當時男生在聽小剛的《黃昏》...

他說其實他喜歡數學，他那天故意跟我說英語是想試探我，想看看我是不是與他之前學校老師一樣，空有其名，而且只喜歡聽話的、沒有思想的學生...

有學而思培優員工表示，以往週末允許補課時，學而思一間教室一天可以供4個班級使用，每個班級28人，以一個30間教室的校區為例，週六、週日兩天可以服務6720名學員，但雙減政策僅允許在週一到週五晚上6-8點上課，一間教室一天只能供一個班級使用，...

殊不知，高考完之後，莫言就再也沒有見過他，後來聽同學說，他出國去了...

當過老師的人回答：不會朋友小麗最近遇到了件煩心事，小麗是一個小學老師，最近有家長到主任那投訴，說小麗偏袒家委的孩子...