說起童年，90後與00後、10後都有不同的經歷。
90後的童年多數是在大街小巷中自由奔跑、玩著彈珠、山羊跳等遊戲的過程中長大的；00後與10後的童年是在各種科技的陪伴下長大的。
我們經常慨嘆：現在的孩子真幸福，有各種好吃的、好玩的，在物質上遠比我們以前要優越許多。
但是，很多孩子的精神卻變得越來越緊張，他們看起來很快樂，但實際上卻沒有那麼快樂。
物質、娛樂升級的同時，孩子的壓力也越來越升級。
比如說，90後以前每天放學之後，幾乎就是個人的時間了，想做什麼就做什麼，家長很少強制孩子看書，孩子相對來說比較輕鬆；
但是看看現在的孩子，哪一個不是上完學校的課程之後，再去趕赴各種各樣的補習班？
小區裡有一個補習班，基本上每天7點鐘左右都得和孩子搶電梯，因為孩子要趕著上課。
有一個小女孩住在19樓，補習班是在25樓，小女孩由爺爺接下課之後，直接就得往25樓走。
因為擔心孩子餓著，奶奶就在19樓等著，孩子到了19樓之後，奶奶把吃的麵包和上補習課要用的東西往電梯裡給孩子遞一下，孩子連出電梯門的時間都沒有，直接就得往上面走了。
看著一個才6、7歲的小女孩，明明補習班就和家裡一棟樓，但是卻連回家吃飯的時間都沒有，我心裡百感交集。
有一些甚至才剛剛上幼兒園的孩子，家長也往補習班送。印象最深刻的是兩位媽媽帶著女兒和兒子坐電梯，兩個小孩子的對話。（小女孩是補習班所在樓棟的住戶）
小男孩：
你們什麼時候放假？
小女孩：
我們已經放假了啊，昨天就開始放了。
小男孩：
放假了啊？那為什麼我們還要上課？
我剛開始不理解，後來一想才理解了。小男孩說的我們應該是和他一起在上興趣班的同學們，放假是說學校已經放假了。
小男孩似乎並不知道自己為什麼放假了還要繼續上課，為什麼別的孩子放假了可以玩了自己卻還要上課，對於自己上興趣班的事情，小男孩好像根本就沒概念，以為是和學校差不多的上課。
這樣的補習班，對孩子來說真的有意義嗎？
孩子連自己為什麼上補習班都不知道，這就叫贏在起跑線上？
興趣班、補習班越來越低齡化已經是一個趨勢，並且愈演愈烈。孩子早晨睜開眼就去學校，晚上直到累到睡著的時候還沒回到家裡，家長嘴裡喊著心疼，但課還是要繼續上。
為什麼興趣班會越來越低齡化？
1。社會發展使然
現在的經濟發展水平已經是不可同日而已，每天都在進步。孩子若是跟不上時代發展的潮流，便只能被社會所淘汰。
沒有父母希望自己的孩子落在後面，所以只能拼命追趕或者是提前讓孩子奔跑，才不至於被甩在後頭；特別是現在獨生子女越來越多，家裡的希望也就一個，
家長的期望越重，孩子的壓力也就越大
，補習班、興趣班低齡化也就愈演愈烈。
2。孩子確實能夠得到提高
雖然說上補習班的孩子壓力很大，但很多孩子確實能夠從中得到提高。比如說學習成績，或者是學習了新的技能比如跳舞、下棋等等，這些都是孩子未來的優勢，孩子越早培養，積累的也就越快越多。
3。“贏在起跑線上”的理念
有的家長其實對孩子上興趣班、補習班的事情並沒有多大的看法，但是身邊很多人都這樣做的時候，這部分家長往往會選擇跟隨主流，也給孩子報班，融入到“讓孩子贏在起跑線上”這樣的陣營當中。
家長的心思其實都不難理解，
不過就是望子成龍，望女成鳳的期望。
然而，這樣做孩子真的就能夠贏在起跑線上了嗎？
大部分家長几乎都在抱怨，給孩子報班孩子也沒有什麼具體的進步，只有一小部分的孩子能夠具體看到成效，但即便如此，家長仍舊不放棄。
就好比高考時一位家長給孩子花重金補習，但是孩子物理依然只考了2分，對於這樣的孩子來說，報班毫無意義。
家長給孩子報班應該遵循哪些原則？
1。在精不在多
有些家長給孩子報班，總想著孩子全面發展，所以基本上每個班都想報。這樣不僅是在浪費孩子的時間，也是在消耗孩子的熱情。
家長給孩子報班應該看準，究竟什麼樣的班對孩子來說是有益的，能夠真正幫助到孩子，讓孩子在最短的時間內能夠接受的，報班在精不在多。
2。太小的孩子不適合
有些孩子話都還說不利索，家長就往興趣班送，不僅浪費金錢，也會讓孩子提前“厭學”，根據皮亞傑的兒童發展階段來看，孩子即使報班，也不應該早於2歲之前，否則會影響該孩子之後的學習情緒。
孩子過早接受不屬於這個年紀該有的教育，除了會產生心理厭惡之外，當到了學習該知識點的年紀，孩子也會表現出鬆懈的態度，甚至是不耐煩，這就完全打亂了孩子的學習和成長規律。
3。從孩子的喜好出發
只有孩子自己喜歡的東西，他才能夠展現出學習的熱情，以及做到堅持。
比如說，孩子喜歡跳舞，家長堅持給孩子報書法班，不同的班之間有不同的要求，書法班要求孩子靜下心持之以恆，孩子卻做不到，所以往往也沒什麼效果。
家長應該遵從孩子的喜好和實際需求，發展孩子的長處，彌補孩子的不足，這才是補習班和興趣設定的最大初衷。
孩子上興趣班已經是一種潮流和趨勢，家長應該學會在這種潮流中分辨出什麼應該什麼不應該，不要讓孩子承擔過多的壓力，才是對孩子學習勁頭的最大保護；
不要盲目信奉“讓孩子贏在起跑線上”這樣的理念，沒有到終點，誰都沒辦法下定論。
今日互動話題：你給孩子報了幾個班？孩子都喜歡嗎？歡迎下方留言交流。
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