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什麼時候覺得自己技術成長很快;低程式碼在實際開發中的效率怎麼樣

什麼時候覺得自己技術成長很快;低程式碼在實際開發中的效率怎麼樣

有趣的觀點:有計劃,有目的的學習確定自己當前所屬的階段學習處於當前階段的一些方法論,指導思想理論結合實際給自己梳理文件example主要工作為開發階段儘可能瞭解當前專案對應技術棧保持瞭解技術動態,瞭解新技術出現原因,解決的核心問題學習程式碼...

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課堂上正在辯論《人類世界會不會發生第三次世界大戰》

課堂上正在辯論《人類世界會不會發生第三次世界大戰》

學完《第二次世界大戰》,老師馬上組織學生開辯論會,辯題是:《人類世界會不會發生第三次世界大戰》,學生分成正方和反方兩組,老師鼓勵同學要敢於駁斥批判對方的觀點,主張自己的觀點,論證觀點要有理有據,以理服人,要結合歷史因素、國際爭端、民族矛盾、...

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