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相信平時唱歌的朋友都知道，一首歌又唱國語又唱粵語是非常奇怪的，很容易中途出現失誤，但周深即便在這個基礎上加入日語，也依然是穩到不行，這份基礎功令人歎服...

就如你如何使用日式詞語，例如當和朋友聊起寵物小精靈（又譯作神奇寶貝）時你會說「anime」（即動漫）， 又或在家鄉路過日式餐廳時想起「sushi」（即壽司），日本人同樣地借用了不少外來語言文字...

二、迴應、附和我們可以看到日本人打電話的時候，常說「はい、はい」，這裡是透過隨聲附和確認對方的意願，表示“我在聽，請繼續”...

戴薇教孩子們唱《四季的歌》 安徽師範大學 汪涵琳提供也許短短一個小時的課程，並不能讓孩子們對於日語有多麼瞭解、學到多少知識，而赴銅陵福利院線上支教團的隊員們，設定日語課的初衷也並不是要教孩子們多少日語知識，而是拓展他們的視野、激發他們對新知...

一起來學習下吧~單詞積累社交能力：コミュニケーション能力（コミュ力）社恐：コミュニケーション障害（コミュ障）社交牛逼：コミュ力お化け／コミュ力モンスター／コミュ強／コミュ力高い外向/開朗：陽キャラ／社交的除了這幾個核心的詞彙之外，日語中還有...

女大學生評論區，頻繁出現“二本妹”的諷刺詞語★女大學生因為一個手勢被說“二本妹”大學生喜歡在短影片平臺分享自己的日常生活，下面這個女大學生也不例外，喜歡用熱門歌曲，發一些手勢舞，經典的段子等，因該女生長相出眾，也收穫了不少粉絲...

先不管版權的問題，總覺得在聽那些翻填的古風的歌的時候，也應該聽聽原版日語歌，給予各位歌曲創作者們，他們應該享受到的敬意...

一、做日語翻譯並非會日語就行很多人認為做日語翻譯只要會日語就好了，實際上並非如此，例如我們想要翻譯專業的內容，那就需要我們熟悉並掌握專業的知識，而且如果我們平時沒有接觸到翻譯所涉及的行業的話，那麼我們肯定沒有辦法理解該行業中的專業術語，再加...

請背誦例句：“鐵憨憨”這句流行語來自陝西方言，用來形容傻傻的人，是非常可愛的貶義詞...

一般來說，在學習了新標準日語的初級兩卷後，幾乎達到了n4所需的詞彙和語法水平...

但是很多同學看了日劇以後，覺得「る、だ」這樣的簡體當做日語流暢和地道的標誌，其實簡體只能在私下和親密朋友說，是不登大雅之堂的，特別是當你一開始和日本人接觸的時候，半年內都最好不要使用簡體，除非你想提現你很沒教養且粗野的性格...

這首歌最令人傷心的地方就在於機器人想要去感受溫暖卻無法感受的那種感覺，也就是高潮部分，因為要體現那種悲傷痛苦的感情，所以音非常地高，很難唱上去，所以也被網友們譽為特別考驗唱見們唱功的歌之一...

日語學習中有哪些誤區...

2、轉譯和變譯法這個辦法其實不僅是對於日文翻譯，其他全部語種的翻澤都是這般，其他國家的語言、文化和我國有很大的不同，因此很多詞語在漢語中都找不到對應的詞語，時就需要採用變譯或者轉譯的方法，我們可以找到其他類似含義的詞語進行替代...

お嫁さんになるのなら、この世で最もすてきな男に嫁いで、その人と立派な家庭を築いて、菩薩さまに守ってもらうのよ...

中國人的【姓】日語怎麼說了解對方的姓在日語中如何讀，在日常生活中大家就可以用xxさん來稱呼對方啦...

體驗課上，上海交大教育集團昂立日語總經理姚新紅老師歡迎日語、日本文化的愛好者朋友一起來昂立參加花道的賞析和體驗活動，感謝鄧教授在百忙之中給大家帶來賞心悅目的花道體驗...

口語化的謝謝：どうも、ありがとう特別口語化的日語，主要用在咱們親戚朋友之間，由於是自己人，所以無需太過拘束，因此當別人為你做了有益於你的事情的時候，你可以說ありがとう或者どうも來表示謝意，當然ありがとう要比どうも更禮貌一些...

主格助詞[が] ［が］通常用於表示主語，但在判斷句中，［が］只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語例：どのぺんが王さんのですか...

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