在劇中,孫和平(秦昊飾)、劉必定(田雨飾)、楊柳(譚凱飾)曾是大學同學,後來三人分別掌控混合制企業北方機械股份有限公司、民營企業宏遠集團、國有企業漢重集團...
Read more和德魯克學管理:作為一名管理者要為組織做哪三方面的貢獻?
德魯克:作為一名管理者,我們可以從三個方面為組織做貢獻:1)直接成果貢獻(direct results)...
Read more忙碌的職場人,碎片化學習法真的適合你嗎?
如果跳出樹木與森林的悖論,而讓“果實”給他們帶去啟迪呢——如管理專家的前沿觀點、名企管理者的經驗分享、或者管理案例的深入解讀剖析等等,這些學習內容是企業管理者們最關注的...
Read more管理不強勢,下屬就無能!牢記這六個要點,做一個“狼性”管理者
要知道,企業不斷做大做強的秘訣只有一個 ,那就是強勢管理,管理者在帶團隊的過程中,就需要做好以下六件事一、管理不狠,萬事難成在一個適者生存、弱肉強的競爭激烈的社會中,如果一家公司在資源有限、市場有限的情況下,不能夠讓自己做大做強,那麼就會被...
Read more身為中層管理者,如何做好管理工作?平衡下級和平級之間的關係
第四、選出優秀的員工來制定工作流程在某個工作崗位上總有一些聰明能幹的人,他們比其他人做得好,那麼作為上級管理者就要設法讓這些優秀的員工把工作流程總結出來,成為可以複製的標準動作,這樣就能夠把個人優勢上升到組織優勢,提高組織的智商...
Read more做一個懂得讚美下屬的好領導
此外,不要在佈置任務的時候讚揚,這時很可能會讓下屬認為管理者的讚揚不是發自真心...
Read more適合做管理工作的人,通常應具備哪些必不可少的基本能力?
而為了使下屬的工作可以獲得明確衡量,管理者還需要制定具體的KPI指標...
Read more員工情緒低落如何激勵?不要將員工當“工具人”,真誠關心最重要
而如果第一步審視工作上好像並沒有可以導致員工突然情緒低落的事情,那麼就很可能是生活方面的問題,可以表達適度關心,如果員工願意跟自己說原因,那麼就做好一個傾聽者,員工主動問自己就發表自己看法,員工不主動問,傾聽就好...
Read more掌握這三點,提升基層醫療衛生機構管理者領導力
展望基層醫療衛生機構管理者領導力提升策略,梳理理論研究和實踐技能,制定系統、規範的教育培訓方案,加大教育培訓力度,充分發揮全科醫生協調、交流、倡導、引領作用,逐步打造出一套具有中國特色的基層醫療衛生機構管理者領導力培養模式,實現院校教育、崗...
Read more湖南中創教育|交給下屬的工作,為什麼總是打折完成?
如果員工願意改進,管理者在分配任務時,日常應該主要讓他們做一些輔助性質的工作,同時結合績效改善的目標給他們佈置任務,針對性地提升他們勝任當前崗位所需要的能力...
Read more打造優秀的足療店團隊,提供以下5個思路
門店想要打造一支優秀的足療店團隊,不要忘了給足他們成長的空間和機會,讓他們始終保持學習和進取的習慣:學習前輩的經驗學習與顧客溝通的技巧學習人際交往、分析問題解決問題的能力閒暇之餘學習對自身有幫助的,哪怕是專業以外的工作中能用到的知識透過學習...
Read more《心能領導力》是什麼(四)
針對全體員工層關注和解決的是塑造對全新的愛崗敬業的認知、思維、理念和行為標準,愛崗敬業是所有追求快樂幸福的第一道門坎,更是唯一的卓越路徑,愛崗敬業是什麼...
Read more「書評」商業場景:未來已來,我們都在輪下
全書從5大底層框架:技術、組織、管理、領導力、戰略,闡述未來商業場景的大趨勢及運營策略,以期望幫助企業及個人在未來商業模式和場景中迅速整合並找到自己的決勝賽道...
Read more粗暴管理從本質上來說就是PUA
我見過很多管理者,從不考慮下屬的情緒,總是以批評的方式跟下屬溝通,有時候,甚至帶有打擊、威脅的火藥味,比如,這麼簡單的事,你都幹不好,你還能做什麼,你不好好幹,我就要換掉你,這種粗暴的管理方式,從本質來說就是PUA...
Read more員工為什麼離職,其他都是扯淡
【三】九段管理者修煉一段:以身作則,堪為榜樣二段:幫助下屬,無私奉獻三段:教化下屬,為人師表四段:建立規則,打造團隊五段:高效激勵,領導思維六段:全面統籌,科學管理七段:運籌帷幄,決勝千里八段:機制勵人,文化凝人九段:組織制勝,天長地久【四...
Read more白話經典-《道德經》之三十二不忘初心重回空淨
當官的感覺當官太辛苦了,忙不完的公務,掙錢不如商人還得看上司的眼色,辛苦一年掙的錢還不如商人的一個車輪值錢...
Read more發展變化的組織,如何保持“簡單、向上”氛圍
管理者不能忘記,他的每一次溝通,都是希望讓同學從這個起點開始,朝向更優秀做改善,所說的話都應該基於這個改善目標,而打標籤可能只會讓人反感,與目標背道而馳...
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